{"id":187,"date":"2021-05-18T14:17:57","date_gmt":"2021-05-18T12:17:57","guid":{"rendered":"http:\/\/pruszczgdanski.home.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins2\/?page_id=187"},"modified":"2025-11-03T07:48:24","modified_gmt":"2025-11-03T06:48:24","slug":"regulamin-i-procedury","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/splegowo.pl\/index.php\/regulamin-i-procedury\/","title":{"rendered":"Regulaminy i procedury"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n
\n

— — Regulamin Wewn\u0105trzszkolnego Oceniania — — <\/a>

 — — Zasady oceniania w nauczaniu zdalnym — — <\/a>

 — — Regulamin korzystania z czytelni i zbior\u00f3w biblioteki szkolnej — — <\/a>

 — — Regulamin korzystania z darmowych podr\u0119cznik\u00f3w — — <\/a>

 — — Regulamin korzystania ze sto\u0142\u00f3wki — — <\/a>

 — — Regulamin og\u00f3lny korzystania z obiektu sportowego — — <\/a>

 — — Regulamin pracowni chemiczno-fizycznej — — <\/a>

 — — Regulamin pracowni komputerowej — — <\/a>

 — — Regulamin \u015bwietlicy szkolnej — — <\/a>

 — — Regulamin pracowni multimedialnej — — <\/a>

 — — REGULAMIN ORGANIZACJI PRACY SZKO\u0141Y W OKRESIE PANDEMII — —
obowi\u0105zuje od 01.09.2020r.<\/a>

 — — REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDI\u00d3W ZA WYSOKIE WYNIKI W NAUCE — — <\/a>

 — — REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDI\u00d3W ZA WYSOKIE OSI\u0104GNI\u0118CIA SPORTOWE — — <\/a>



 Procedura post\u0119powania w przypadku nagannego zachowania niepe\u0142noletniego ucznia <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku podejrzenia, \u017ce na terenie szko\u0142y znajduje si\u0119 ucze\u0144 pod wp\u0142ywem alkoholu, narkotyk\u00f3w i innych \u015brodk\u00f3w odurzaj\u0105cych <\/a>

 Procedura post\u0119powania wobec ofiary czynu karalnego <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku naruszenia przez ucznia nietykalno\u015bci osobistej lub inne zachowania karalne wobec nauczyciela lub pracowanika szko\u0142y <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku wagar\u00f3w <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku niepowodze\u0144 szkolnych ucznia <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku fa\u0142szerstwa <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku nieobecno\u015bci rodzic\u00f3w ucznia <\/a>

 Procedura post\u0119powania wobec os\u00f3b niebed\u0105cych pracownikami i uczniami maj\u0105cymi zamiar wej\u015b\u0107 na teren plac\u00f3wki <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku spraw spornych i konflikt\u00f3w <\/a>

 Procedura post\u0119powania w sytuacjach nadmiernego korzystania z internetu oraz technologii przez uczni\u00f3w <\/a>

 Procedura odbioru ucznia przez osob\u0119 podejrzan\u0105 o spo\u017cycie alkoholu lub innych \u015brodk\u00f3w odurzaj\u0105cych <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku otrzymania informacji o przemocy w rodzinie <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku naruszenia godno\u015bci osobistej ucznia <\/a>

 Procedura post\u0119powania w sytuacji dziecka zaniedbanego <\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku posiadania niebezpiecznych przedmiot\u00f3w <\/a>

 Procedura rozpoznawania potrzeb uczni\u00f3w w zakresie pomocy materialnej <\/a>

 Procedura zwalniania ucznia z zaj\u0119\u0107 lekcyjnych i usprawiadliwiania nieobecno\u015bci <\/a>

 Procedura zwalniania ucznia z zaj\u0119\u0107 wychowania fizycznego <\/a>

 Procedura post\u0119powania w razie zaistnia\u0142ego wypadku (1\/3)<\/a>

 Procedura post\u0119powania w razie zaistnia\u0142ego wypadku (2\/3) <\/a>

 Procedura post\u0119powania w razie zaistnia\u0142ego wypadku (3\/3) <\/a>

 Procedura pracy z uczniem zdolnym (1\/2)<\/a>

 Procedura pracy z uczniem zdolnym (2\/2)<\/a>

 Procedura obs\u0142ugi i korzystania z monitoringu wizyjnego <\/a>

 Procedura post\u0119powania nauczyciela podczas dy\u017cur\u00f3w (1\/2) <\/a>

 Procedura post\u0119powania nauczyciela podczas dy\u017cur\u00f3w (2\/2) <\/a>

 Procedura procesu adaptacyjnego uczni\u00f3w klas pierwszych <\/a>

 Procedura procesu adaptacyjnego uczni\u00f3w klas czwartych (1\/2)<\/a>

 Procedura procesu adaptacyjnego uczni\u00f3w klas czwartych (2\/2) <\/a>

 Procedura adaptacyjna nowego ucznia przychodz\u0105cego do szko\u0142y <\/a>

 Procedury post\u0119powania w sytuacjach zagro\u017cenia incydente bombowym <\/a>

 Procedury post\u0119powania w sytuacji usi\u0142owania pope\u0142nienia samob\u00f3jstwa lub zamiaru samob\u00f3jczego (1\/2) <\/a>

 Procedury post\u0119powania w sytuacji usi\u0142owania pope\u0142nienia samob\u00f3jstwa lub zamiaru samob\u00f3jczego (2\/2)<\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku wypadku w szkole (1\/2)<\/a>

 Procedura post\u0119powania w przypadku wypadku w szkole (2\/2) <\/a>

 Procedura reagowania w szkole w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy (1\/2)<\/a>

 Procedura reagowania w szkole w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy (2\/2)

<\/a> Procedura reagowania w szkole w sytuacji wtargni\u0119cia napastnika (1\/3)<\/a>

<\/a> Procedura reagowania w szkole w sytuacji wtargni\u0119cia napastnika (2\/3)<\/a>

<\/a> Procedura reagowania w szkole w sytuacji wtargni\u0119cia napastnika (3\/3)<\/a>

<\/a> Procedura reagowania w szkole w sytuacji powodzi<\/a>

<\/p>\n<\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t \t PROCEDURY WYPO\u017bYCZE\u0143 I ZWROT\u00d3W KSI\u0104\u017bEK W CZASIE EPIDEMII <\/a> \t PROCEDURY ZWROT\u00d3W PODR\u0118CZNIK\u00d3W ZA ROK 2019\/2020 W CZASIE EPIDEMII<\/a> \t PROCEDURA ORGANIZACJI KONSULTACJI PROWADZONYCH PRZEZ NAUCZYCIELI NA TERENIE SZKO\u0141Y – KLASY IV-VII<\/a> \t PROCEDURY ORGANIZOWANIA KONSULTACJI DLA UCZNI\u00d3W KLAS \u00d3SMYCH OD 25 MAJA 2020 R.<\/a> \t ZASADY ORGANIZACJI DZIA\u0141ALNO\u015aCI OPIEKU\u0143CZO WYCHOWAWCZEJ I DYDAKTYCZNEJ OD 25 MAJA 2020 R – EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA<\/a> \t PROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU \u00d3SMOKLASISTY DLA UCZNIA I RODZICA<\/a> \t PROCEDURY ORGANIZACJI ZDALNEGO NAUCZANIA W ROKU 2020\/2021 <\/a> \t \t <\/div> \t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

— — Regulamin Wewn\u0105trzszkolnego Oceniania — — — — Zasady oceniania w nauczaniu zdalnym — — — — Regulamin korzystania … <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/splegowo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/187"}],"collection":[{"href":"https:\/\/splegowo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/splegowo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/splegowo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/splegowo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=187"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/splegowo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/187\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26459,"href":"https:\/\/splegowo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/187\/revisions\/26459"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/splegowo.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=187"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}